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Pack Modulo III - O processo de integração na experiência psicodélica

Pack Modulo III - O processo de integração na experiência psicodélica

Módulo 3: O processo de integração na experiência psicodélica
Psicodélicos Integração Psicodélica
  • 11 horas de carga horária
  • 16 aulas
  • 2 módulos de conteúdo
  • 2 cursos inclusos
  • Última atualização 10/05/2023
  • Certificado de conclusão de curso
  • 34 arquivos para download

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Sobre o Combo


Mente Manifesta: Aspectos clínicos e políticos do uso de psicodélicos.


O curso 
Mente Manifesta: aspectos clínicos e políticos do uso de psicodélicos é uma realização do Centro de Estudos Psicodélicos (CEP), projeto da Associação Psicodélica do Brasil que surgiu a partir da necessidade de organizar e operacionalizar as ações de formação política e educativas da APB. No contexto de avanço do campo antiproibicionista dos psicodélicos, denominado renascimento psicodélico, e, de forma paralela, com a revalorização dessas substâncias em seus múltiplos sentidos: científico, clínico, estético e cultural. que tem como objetivo disseminar o tema dos psicodélicos em suas múltiplas dimensões. Por isso, o curso tem como objetivo incidir na formação de profissionais, militantes e usuários, no que diz respeito a uma perspectiva mais ampla sobre o tema dos psicodélicos considerando as múltiplas modalidades de uso e uma perspectiva mais abrangente que não se restringe estritamente a uma determinada área de conhecimento, abordando questões clínicas, científicas, éticas, jurídicas, socioculturais e econômicas. Sem deixar, contudo, de tratar com rigor teórico da especificidade e particularidade que cada módulo se propõe a abordar.


O curso é dividido em quatro módulos que foram pensados a partir de grandes temas que perpassam as modalidades de uso contemporâneas: 1) Introdução ao uso de psicodélicos com fins terapêuticos, coordenado por Sandro Rodrigues; 2) Terapia psicodélica, coordenado por Fernando Beserra; 3) O Processo de Integração na Experiência Psicodélica, coordenado por Daniela Monteiro e; 4) O fenômeno da microdosagem como o processo de exploração de doses baixas a partir do paradigma psicodélico, coordenado por Márcio Roberto


Este pack compreende os módulos I e III do curso A Mente Manifesta: Aspectos clínicos e políticos do uso de psicodélicos.

Veja abaixo a descrição das aulas: 


Módulo 1: Introdução ao uso de psicodélicos com fins terapêuticos

 (coord.: Sandro Rodrigues) 

 

Introdução aos psicodélicos. Usos tradicionais e ancestrais de psicodélicos: o uso de psicodélicos em sociedades pré-capitalistas e não capitalistas; a interação humana com fungos e plantas professoras. Século XX: a síntese do LSD; o Ocidente branco experimenta a carne dos deuses; pesquisas com substâncias psicodélicas (CIA, universidades, profissionais de saúde mental e movimentos sociais de juventude); a influência dos psicodélicos na arte e na cultura; o proibicionismo. O renascimento psicodélico do século XXI e os principais centros de pesquisa da atualidade. A redução de danos em contexto de festas/festivais: breve história; construção dos manuais e princípios do suporte a crises induzidas por psicodélicos; usuários, autonomia e RD (suporte entre pares); drug checking; cenário internacional e nacional dos coletivos. Questões legais: medicalização e proibicionismo (convenções da ONU); temáticas jurídicas do uso terapêutico de psicodélicos; liberdade cognitiva e busca pelo bem-estar; contracultura na saúde; tratamento normativo dos psicodélicos; contextualização - substâncias; fundamentos da regulamentação de cada substância: pesquisa / prescrição; desregulamentação - smart drugs. Discussão de questões bioéticas no uso de psicodélicos: a liberdade de investigação científica (justiça, diversidade e equidade no movimento psicodélico, cautela e prudência na divulgação dos potenciais benefícios, etc.); proposta de referencial latino-americano da bioética para o campo psicodélico. Conceitos-chave: psicodélicos; usos tradicionais; pesquisas científicas; proibicionismo; contracultura; redução de danos; aspectos legais; liberdade cognitiva; bioética; diversidade; equidade.

  1. Mini resumo das aulas:


  • Aula 1: Introdução e apresentação do módulo

Mini-resumo: Introdução aos psicodélicos e apresentação dos itens do módulo. Carga Horária: 20 min. Docente: Sandro Rodrigues.


  • Aula 2: Usos tradicionais e ancestrais de psicodélicos

Mini-resumo: Como é possível falar de usos tradicionais e ancestrais de psicodélicos; o uso de psicodélicos em sociedades pré-capitalistas e não capitalistas; a interação humana com plantas professoras e fungos.

Carga Horária45 min. Docente: Pietro Benedito.


  • Aula 3: Psicodélicos no século XX

Mini-resumo: A síntese do LSD; o Ocidente branco experimenta a carne dos deuses; pesquisas com substâncias psicodélicas (CIA, universidades, profissionais de saúde mental e movimentos sociais de juventude); a influência dos psicodélicos na arte e na cultura; o proibicionismo. Carga Horária45 min. Docente: Sandro Rodrigues.


  • Aula 4: O Renascimento Psicodélico do século XXI

Mini-resumo: MAPS; Projeto Hoasca; Rick Strassman e a DMT; Peter Gasser e o LSD; Imperial College of London; Johns Hopkins; Universidade de Zurique; Centro Takiwasi; Fundação Iceers; Universidade da Califórnia; Universidade de Toronto; Unicamp; Unifesp; Instituto Phaneros; USP; Instituto do Cérebro; etc. Carga Horária: 30 min. Docente: Márcio Roberto.


  • Aula 5: Redução de danos e psicodélicos

Mini-resumo:  Breve história da redução de danos em contexto de festas/festivais; Construção dos manuais e princípios do suporte a crises induzidas por psicodélicos; Usuários, autonomia e redução de danos (suporte entre pares); Drug checking; Cenário internacional e nacional dos coletivos de RD que trabalham com psicodélicos. Carga Horária: 60 min. Docente: Fernando Beserra.


  • Aula 6: Questões legais do acompanhamento e suporte de pessoas que usam psicodélicos

Mini-resumo: Medicalização e proibicionismo (convenções da ONU); temáticas jurídicas do uso terapêutico de psicodélicos;  Liberdade Cognitiva e Busca pelo bem-estar. Contra Cultura na saúde. Tratamento normativo dos psicodélicos. Contextualização - Substâncias (LSD, Ayahuasca/DMT (uso sacramental e regulamentação do CONAD),  MDMA, Psilocibina, Sálvia, Mescalina, Iboga, Ketamina. Fundamentos da regulamentação de cada substância:  pesquisa / prescrição.  Desregulamentação - Smart Drugs. Carga Horária: 60 min. Docentes: Ítalo Coelho e Emílio Figueiredo.


  • Aula 7: Questões bioéticas nas políticas de drogas e no uso de psicodélicos

Mini-resumo: Discussão de questões bioéticas nas políticas de drogas e no uso de psicodélicos, como a liberdade de investigação científica; a justiça, diversidade e equidade no movimento psicodélico; cautela e prudência na divulgação dos potenciais benefícios; dentre outras. Proposta de um referencial latino-americano da bioética para o campo psicodélico. Carga Horária: 30 min. Docente: Ivan Rennó Brochetto.



Módulo 3: O Processo de Integração na Experiência Psicodélica

(coord.: Daniela Monteiro)


O que é a Integração Psicodélica?


Este módulo, se destina ao aprofundamento do processo de integração das experiências psicodélicas. Para tanto, a epistemologia do termo, os conceitos diversos e/ou atrelados a ele também serão trabalhados, como: set, setting, sitting, droga e matrix. Quais são os espaços para o trabalho de integração das experiências psicodélicas - a clínica, o sistema único de saúde e seu histórico (reforma sanitária, reforma psiquiátrica, constituição das RAPS), a redução de danos e o papel da política nacional de práticas integrativas e complementares e seu papel neste processo. O papel da Redução de Danos no processo de preparação e elaboração das experiências psicodélicas. Contextualização histórica, ambiental, antropológica que influenciaram e seguem influenciando, a construção cosmológica da perspectiva latinoamericana da terapêutica psicodélica, a partir de um resgate das práticas ancestrais e comunitárias, baseados na antropologia da saúde. Apresentação de um estudo de caso - processo de integração psicodélica - a partir de uma clínica de abordagem transpessoal e uma gama de ferramentas adjuntas que dão suporte aos processos de elaboração e integração de experiências psicodélicas. Fenômenos anômalos e seu papel no processo de integração das experiências psicodélicas. Apresentação do projeto da APB - TRIP - Terapeutas em Rede pela Integração Psicodélica.Conceitos-chave: Integração, SUS, Reforma Psiquiátrica, Reforma Sanitária, PNPIC, PICS, TIP, SET, SETTING, SITTING, Matrix, Anomalística, Fenômenos Anômalos, Fenômenos Paranormais, TRIP - Terapeutas em Rede pela Integração Psicodélica.


  1. Mini resumo das aulas:


  • Aula 1: Apresentação do Módulo 3

    Mini-resumo: Apresentação dos conteúdos e forma de organização do módulo Integração Psicodélica, carga horária por tópico e docentes, carga horária total do módulo. Carga horária: 10 minutos Docente: Daniela Monteiro


  • Aula 2: Conceito de Integração - Epistemologia

Mini-resumo: O que é Integração Psicodélica, conceitos e sua evolução e epistemologia. Carga horária: 20 minutos Docente: Daniela Monteiro


  • Aula 3: Set, setting e matrix 

Mini-resumo: Histórico das noções de set, setting e matrix. Set e preparação; Setting e sitting; Matrix e integração. Carga horária: 1h Docente: Sandro Rodrigues


  • Aula 4: Terapêutica da Integração Psicodélica - SUS, PNPIC, PICS, TIP, RD

    Mini-resumo: Histórico e concepção do Sistema Único de Saúde e suas bases na reforma sanitária, movimento da reforma psiquiátrica, e seu respaldo nos movimentos comunitários de base. Das práticas integrativas e complementares em saúde, Política nacional de práticas integrativas e complementares, modelos de terapias de integração psicodélica e a redução de riscos e danos no processo de integração psicodélica. Carga horária: 1h Docente: Daniela Monteiro


  • Aula 5: A Perspectiva Latinoamericana da Terapêutica Psicodélica

    • Terapia psicodélica na clínica ampliada.

    • Ferramentas adjuntas da clínica - Estudo de Caso.


Mini-resumo: Contextualização histórica, ambiental, antropológica que, influenciaram e seguem influenciando, a construção cosmológica da perspectiva latinoamericana da terapêutica psicodélica, a partir de um resgate das práticas ancestrais e comunitárias, baseados na antropologia da saúde. Apresentação de um estudo de caso - processo de integração psicodélica - a partir de uma clínica de abordagem transpessoal e uma gama de ferramentas adjuntas que dão suporte aos processos de elaboração e integração de experiências psicodélicas. Carga horária: 1h30 Docente: Daniela Monteiro


  • Aula 6: Experiências Anômalas na Clínica de Integração Psicodélica

    • Conceito de Anomalística

    • Papel do psicólogo na leitura social de experiências anômalas.


Mini-resumo: Definição e delimitação do conceito de psicologia anomalística e parapsicologia. Apresentação sucinta da história e importância das experiências anômalas na constituição da Psicologia como ramo científico. Refletir sobre a realidade híbrida e plural da crença religiosa brasileira. Enfatizar a prevalência e relevância das experiências anômalas em contextos religiosos, assim como a importância clínica do diagnóstico diferencial de experiências desse tipo. Carga horária: 1h30 Docente: Ricardo Assarice


  • Aula 7: TRIP - Terapeutas em Rede pela Integração Psicodélica

    • A Associação Psicodélica do Brasil e seu projeto clínico-político - Terapeutas em Rede pela Integração Psicodélica.

   

Mini-resumo: Apresentação da TRIP: o que é, quem faz parte (perfil dos profissionais); Contextualizar o cenário de demanda especializada em redução de danos e integração psicodélica que torna a TRIP necessária; Apontar a pluralidade de formações dos psicoterapêutas da TRIP e o modo como se dão os estudos e supervisões clínicas; Destacar a inseparabilidade da clínica e da política, defendendo uma clínica realmente integral/holística (biopsicosociocultural), e a formação integral dos profissionais para trabalharem na área. Carga horária: 30 minutos Docente: Priscilla Praude



Público alvo

O público alvo dos cursos são profissionais de saúde, pesquisadores,  militantes antiproibicionistas, usuários e pessoas em geral que tenham interesse em aprofundar seu conhecimento sobre o tema dos psicodélicos

Professores(as)

Sandro Rodrigues

Sandro Rodrigues

Psicólogo

Psicólogo e membro do conselho diretor da Associação Psicodélica do Brasil (APB).
Pietro Benedito

Pietro Benedito

Sociólogo

Doutor em Sociologia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), com tese sobre o gênero e religião no Santo Daime.
Ivan Rennó

Ivan Rennó

Psicólogo

Redutor de danos e Psicólogo (UFSJ), atua em contexto de festa como membro do Coletivo Cai Junto. É membro da Associação Psicodélica do Brasil (APB).
Italo Coelho

Italo Coelho

Advogado

Advogado com expertise em Lei de Droga, Pós-graduado em Direito e Processo Penal
Luis Felipe Valencio

Luis Felipe Valencio

Biólogo

Biólogo (UNESP), com aperfeiçoamento em Bioética Clínica e Social
Priscilla Praude

Priscilla Praude

Psicóloga

Psicóloga (UFMG). Faz divulgação científica sobre psicodélicos
Marcio Roberto de Oliveira Junior

Marcio Roberto de Oliveira Junior

Economista

Economista. Mestre em Economia Política pela Universidade Federal Fluminense (PPGE/UFF)
Emilío Figueredo

Emilío Figueredo

Advogado

Advogado desde 2004,, consultor na Sinapse Social, e Fundador e Diretor da Rede Jurídica pela Reforma da Política de de Drogas (REDE REFORMA)
Daniela Monteiro

Daniela Monteiro

Psicoterapeuta

Psicoterapeuta Clínica - Bióloga, Especialista em Psicologia Transpessoal,
Flávia Zacouteguy Boos

Flávia Zacouteguy Boos

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre em Ciências Biológicas - Neurociências por esta mesma Universidade
Lucas Maia

Lucas Maia

Pesquisador

Biólogo (UFG), com mestrado (UNIFESP) e doutorado (UNICAMP) em Ciências, nas áreas de psicofarmacologia e saúde mental.
Paulo Edmundo

Paulo Edmundo

Psiquiatra

Graduação em Medicina na UFF. Residência em Psiquiatria (IPUB- UFRJ). MBA em Gestão em Saúde pela FGV.
Iago Lobo

Iago Lobo

Psicólogo

Soteropolitano. Redutor de danos. Psicólogo (UFBA).
Bruno Ramos Gomes

Bruno Ramos Gomes

Psicólogo

Psicólogo, Mestre em Saúde Pública pela Faculdade de Saúde Pública da USP, doutor em Saúde Coletiva pela Unicamp.
Cauê Pinheiro

Cauê Pinheiro

Psicólogo

Juremeiro. Redutor de Danos. Psicólogo.
Ricardo Assarice

Ricardo Assarice

Psicólogo

Psicólogo formado pelo Mackenzie (2014), onde defendeu sua monografia sobre Alquimia e Psicologia Analítica
Daniel Mograbi

Daniel Mograbi

Psicólogo

Psicólogo formado pela UFRJ, PhD em Psicologia e Neurociências pelo Institute of Psychiatry, King's College London
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  • 11 horas de carga horária
  • 16 aulas
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